Langsung ke konten utama

Games Level 4_Pengamatan Gaya Belajar Anak_Hari 7

Bismillahirrohmanirrohiim....

 Alhamdulillah sampai di hari ke 7 dalam pengamatan gaya belajar anak yang saya lakukan dalam pengamatan ini adalah mengusahakan mendokumentasikan  segala aktivitas anak, semoga kelak menjadi kenangan yang manis buat mereka dan mencatat hasil pengamatan berdasarkan tabel yang sudah saya buat dengan acuan dari tim Fasil Kelas BunSay, semoga bermanfaat untuk kami orang tua agar dapat memahami gaya belajar anak-anak kami sehingga dalam mendidik dan membersamai sesuai dengan gaya belajarnya.

Aktivitas kakak hari ini masih seputar tanaman, pagi hari bada subuh kakak menyiram semua tanamannya, alhamdulillah masih konsisten dan menagih kepada kami ingin menanam bayam dan jagung manis, dan kita berfikir apakah kandang dimanfaatkan untuk menanam bayam dan jagung manis?

Mi, kakak kok laper ya... boleh gak goreng mini pao? ya boleh aja kak... kakak pengen yang coklat ya mi, iya boleh, api kecil saja kak, biar gak mudah gosong. ya mi... Kakak selalu antusias jika hal yang menyangkut praktek langsung, ingin selalu mencoba.

Malam harinya kakak bilang mi, kita masih punya ikan tengiri gak mi? kakak pegen bikin siomay, masih ada kak jawab saya,besok pagi kakak keluarin dari kulkas biar agak mencair. Sekitar jam 06.00 kami memblender ikan, kemudian menambah beberapa bahan dan kakak mencampur hingga kalis. selanjutnya umi yang mencetak dan mengkukus karena kakak mulai siap-siap mandi dan menyiapkan segala keperluan untuk berangkat sekolah. Dalam setiap obrolannya ketika kita membuat makanan atau kreasi kakak selalu berkata mi, kita bisa bikin ini, bisa kita jual mi.

Sepulang sekolah setelah ganti baju dan cuci tangan kakak menanyakan apakah adonan masih ada mi? kakak mau bikin sendiri ya mi, ya nyalakan api kecil, hati-hati, kakak tadi sudah lihatkan cara umi bikinnya, iya jawab kakak.

Siomay sudah jadi dan sudah di nikmati sepertinya tak ada lelah, beralih corat-coret, menulis, menulis nama lengkap, cita-cita. kakak senang menulis dan menggambar, di waktu luang sering di manfaatkan untuk cotar- coret, kadang menggambar.

Masuk ke kamar dan mendengarkan murotal, sambil menirukan, dan melantunan ayat suci tak lama kakak tertidur.


Aktivitas adek hari ini sebelum ikut mengantar kakak sekolah main sepeda dirumah, kemudian sepulang mengantar kakak sekolah adek melihat Arwana dan pengen memberikan makan, adek mengambil jangkrik, hati-hati, dan memasukkan kedalam lubang, ya mi, jangkik nya jatuh, ambilin mi... Alhamdulillah di usia 2 tahun kosakatanya semakin banyak, masuk rumah mi, mi cd, cd mau lihat... adek mau lihat apa? aku... aku aja, adek memilih cd dan minta dinyalakan cd My qur'an, berisi hafalan surat-surat pedek, adek fokus melihatnya dan ketika surat, An-Nash, Al-Falaq, Al-ikhlas ikut menirukan, sorat matanya bahagia,  mungkin ekspresi senang, bisa mencontoh  seperti yang dilantunkan di cd. Setelah 15 menit adek melihat umi menjemur dan adek mengikutinya, kemudian masuk dan menanyakan biji-biji, saya jawab biji adek kan sudah tidak punya, sudah dibuangkan dek? mau gak pakai beras, mau mau bewas katanya, saya ambilin beras dan adek menumbuk-numbuk. Kemudian mendengarkan murotal dan tidur.

Bangun tidur main cari alat meronce, dan mulai meronce, masih semangat, berlatih, dan mengingat-ingat warna.

Di sore hari minta dibacakan buku Kura-kura yang cerdas, adek menyimak halanam-demi halaman, dan menanyakan ini apa? ini kura-kura dek, jawab saya di halaman berikutnya ini apa, ini rusa dek, setelah paham ini kura-kura dan ini rusa setiap melihat kura-kura adek bilang kura-kura begitu juga dengan rusa, adek menyebutkan ini rusa. Daya tangkapnya sudah memahami dengan melihat gambar dan mendengarkan cerita.














#Tantangan10Hari7
#Level4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunSayIIP

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tantangan 10 Hari Apresiasi Kemandirian_Hari 7

Bismillahirrohmanirrohiim... Alhamdulillah hari terakhir one week one skill untuk aisyah, ya ini hari ke 7 melatih kemandirian aisy menyiapkan bekal kesekolah , atau menyiapkan makan untuk sarapan, makan siang, makan sore atau makan malam. Hari ini  jadwal aisyah masih ujian mid semester, jadi bekal yang dibawa adalah minuman dan snack.    Aisy menyiapkan minuman  Aisy menyiapkan snack Eh ada yang sibuk menyiapkan bekal juga nih... Sebelum mamasukkan bekal, makan doanat dulu ah... nyam-nyam, eunaak...  Atim masukin ketas dulu ya... Siip semua sudah ok, aku rit tasnya... Aisyah mandi dan berganti baju, kemudian membuka gorden   Agar rapi kubuka gorden kamarku... Alhamdulillah semua sudah siap, yuk go to school... Aktivitas sepulang sekolah tak lupa saya tawarkan kepada fatim untuk pipis, dan ia pun menyetujui.   Pipis ah...  Mi, atim pakai celananya ya..., ok soliha jawab umi yes, cel...

Tantangan 10 Hari Apresiasi Kemandirian_Hari 1

Tantangan 10 Hari Apresiasi Kemandirian _ Hari 1 Bismillahirrohmanirrohiim... Setelah bulan lalu mempelajari komunikasi produktif bulan ini Alhamdulillah kami mendapatkan materi Melatih Kemandirian Anak. Sungguh materi-materi yang diberikan sangat sesuai dengan kondisi dan permasalah seputar menjadi ibu. Bagaimana tidak tema yang pertama komunikasi produktif sangat bermanfaat jika benar- benar diterapkan, kemudian berlanjut melatih kemandirian anak ini sangat bermanfaat untuk menumbuhkan rasa percaya diri anak dan kelak kalau mereka beranjak dewasa akan menjadi pribadi yang mandiri, cepat selesai dengan dirinya sehingga ia bisa berbuat banyak untuk orang lain. Kemandirian Anak mulai dilatih diusia sejak mereka tidak masuk kategori bayi lagi yaitu usia 1 tahun keatas. Adapun jenis kemandirian anak yang perlu dibangun adalah : 1. Kemandirian  dalam ketrampilan hidup  contoh : makan, mengenakan baju sendiri, mandi sendiri. 2. Kemandirian psikososial contoh :  melat...

Serunya Main di Dapur

Bismillahirrohmanirrohiim... Di hari ke 14 ini pagi bada subuh setelah tilawah kakak bermain bersama adek. Kakak dan adek selalu saja ada yang di kerjakan, mereka jarang diam, selalu bergerak dan ingin melakukan aktivitas. U: siapa yang mau mie goreng? K: aku... aku mau A: atimah zahra U: umi minta tolong isi air ya, untuk merebus mie K: seberapa mi? U: setengah dari wadahnya kak K: mie nya 1 aja ya mi... U:  itu baru 1/2, tambah in 1/2 lagi kak, ambil di rak atas K: gak ada mi, segitu aja ya U: ya sudah. Agak penasaran mengecek di lemari. Ternyata ada, kemudian di ambil dan digabungkan. K: Menasukkan mie nya kalau sudah mendidih ya mi? Kalau sudah ada tanda gelembung- gelembung? U: iya kak K: Aku masukin ya, kira- kira berapa lama ya? U: kakak masih ingat 3 menit kah? K: Ya, aku ingat. U: kalau kita- kira sudah agak mekar, di matikan kompornya dan di saring ya kak.( umi di ruang tamu, dzikir pagi) K: ya mi, udah ni mi, buruan di masak, aku sama ade main dulu. ...