Langsung ke konten utama

Game Level 4_Pengamatan Gaya Belajar Anak_Hari 4

Bismillahirrohmanirrohiim...

Pagi ini adek demam dan kurang semangat, bangun tidur bada subuh, kemudian ikut abi kajian di mushola dan tidur lagi. Kakak main bersama teman-temannya di taman, dan memetik bunga, bunga diremas-remas dan ditambahkan air, keluar sarinya dan di encerkan dengan air, sehingga menjadi cairan yang berwarna. Indah, kakak dan teman-teman suka. Kakak ingin pergi main sepatu roda dan akhirnya kita sepakat main sepatu roda di tempat parkir gedung DPRD setelah adek bangun tidur. Kakak sudah lama sekali tidak main sepatu roda sekitar 1-2 bulan, kemaren- kemaren rutin hampir setiap minggu berlatih. Kakak belajar langsung dari Abi, abi yang melatih kakak main sepatu roda. Alhamdulillah sekarang sudah lancar. Adek kepingin ikut juga akhirnya digendong abi, sambil main sepatu roda. Sekitar 20 menit kakak main sepatu roda, belajar meluncur dari atas, belajar berhenti  dengan bentuk kaki O, N dan S. Sorot matanya berbinar dan antusias, ketika abi sudah selesai kakak masih pengen main lagi, minta 2x lagi, muter-muternya. Berlatih sepatu roda ini melatih keseimbangan tubuhnya. Konsentrasinya penuh dicurahkan dalam kegiatan ini.

Adek ikut main sepatu roda digendong abi, adik berjalan mengikuti kakak. Karena agak demam jadi kurang semangat biasanya mengejar-ngejar kakak dengan berlari. Adek lebih ingin digendong.

Selesai sepatu roda kakak pengen jalan-jalan dipasar ahad, rupanya kakak melihat baju yang disuka, mencoba tetapi masih kegedean akhirnya tidak jadi beli. Saya tanya kenapa kakak suka baju itu ternyata jawabannya karena krudungnya gede dan aku belum punya, masyaAllah semoga menjadi anak yang soliha dan cerdas, dan pandai menjaga kehormatan diri. Aamiin.

Setelah berjalan-jalan dan sempat melihat pot tanaman, kakak ngobrol dan ingin menanam tanaman dengan hidroponik, 2 atau 3 hari yang lalu abi berkata, bagaimana kalau kita bikin hidroponik diatas kolam, dan kami setuju.
Sesampai di rumah, abi langsung bertanya apakah kita punya wadah plastik untuk tempat minuman, wadah ada bi, tapi tutup habis kata saya.
Kakak, Abi dan Adek, mulai mengerjakan Project ,  membeli bahan- bahan yang gak ada,  langkah pertama abi memberiikan contoh mengunting wadah di ujung-ujungnya, untuk aliran airnya.
Selesai persiapan wadah kemudian biji diletakkan diatas kapas yang terendam air dan wadah di isi air, kakak yang mengisi air kedalam wadah abi dan adik membawa tempat dari ruang tamu ke kolam. Semua senang semua antusias,,menunggu dan berdoa agar biji segera berkecambah dan tumbuh.
Alhamdulillah serangkaian proses sudah selesai kami lalui, saatnya masuk kedalam rumah adek dan kakak menyalakan hafidzohdoll mendengarkan murotal sekitar 2 menit ganti cerita rakyat, kemudian ganti hasil rekaman dan kembali ke murotal lagi. Adzan berkumandang semua berhenti aktivitas dan pergi ke mushola untuk solat.
Siang harinya adek sembari masih anget, umi menemukan bahan untuk meronce, sudah lama dibeli tetapi belum digunakan. Umi tawarkan adek, dan memberikan contoh, adek ingin mencoba meronce. Meronce untuk melatih konsentrasi, dan kesabaran. Adek pantang menyerah, perlahan- lahan memasukkan balok-balok kecil ke tali, yes... alhamdulillah masuk semua, terpancar wajah bahagia
Karena berhasil menyelesaikannya.


#Tantangan10Hari4
#Level4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunSayIIP

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tantangan 10 Hari Apresiasi Kemandirian_Hari 7

Bismillahirrohmanirrohiim... Alhamdulillah hari terakhir one week one skill untuk aisyah, ya ini hari ke 7 melatih kemandirian aisy menyiapkan bekal kesekolah , atau menyiapkan makan untuk sarapan, makan siang, makan sore atau makan malam. Hari ini  jadwal aisyah masih ujian mid semester, jadi bekal yang dibawa adalah minuman dan snack.    Aisy menyiapkan minuman  Aisy menyiapkan snack Eh ada yang sibuk menyiapkan bekal juga nih... Sebelum mamasukkan bekal, makan doanat dulu ah... nyam-nyam, eunaak...  Atim masukin ketas dulu ya... Siip semua sudah ok, aku rit tasnya... Aisyah mandi dan berganti baju, kemudian membuka gorden   Agar rapi kubuka gorden kamarku... Alhamdulillah semua sudah siap, yuk go to school... Aktivitas sepulang sekolah tak lupa saya tawarkan kepada fatim untuk pipis, dan ia pun menyetujui.   Pipis ah...  Mi, atim pakai celananya ya..., ok soliha jawab umi yes, cel...

Tantangan 10 Hari Apresiasi Kemandirian_Hari 1

Tantangan 10 Hari Apresiasi Kemandirian _ Hari 1 Bismillahirrohmanirrohiim... Setelah bulan lalu mempelajari komunikasi produktif bulan ini Alhamdulillah kami mendapatkan materi Melatih Kemandirian Anak. Sungguh materi-materi yang diberikan sangat sesuai dengan kondisi dan permasalah seputar menjadi ibu. Bagaimana tidak tema yang pertama komunikasi produktif sangat bermanfaat jika benar- benar diterapkan, kemudian berlanjut melatih kemandirian anak ini sangat bermanfaat untuk menumbuhkan rasa percaya diri anak dan kelak kalau mereka beranjak dewasa akan menjadi pribadi yang mandiri, cepat selesai dengan dirinya sehingga ia bisa berbuat banyak untuk orang lain. Kemandirian Anak mulai dilatih diusia sejak mereka tidak masuk kategori bayi lagi yaitu usia 1 tahun keatas. Adapun jenis kemandirian anak yang perlu dibangun adalah : 1. Kemandirian  dalam ketrampilan hidup  contoh : makan, mengenakan baju sendiri, mandi sendiri. 2. Kemandirian psikososial contoh :  melat...

Serunya Main di Dapur

Bismillahirrohmanirrohiim... Di hari ke 14 ini pagi bada subuh setelah tilawah kakak bermain bersama adek. Kakak dan adek selalu saja ada yang di kerjakan, mereka jarang diam, selalu bergerak dan ingin melakukan aktivitas. U: siapa yang mau mie goreng? K: aku... aku mau A: atimah zahra U: umi minta tolong isi air ya, untuk merebus mie K: seberapa mi? U: setengah dari wadahnya kak K: mie nya 1 aja ya mi... U:  itu baru 1/2, tambah in 1/2 lagi kak, ambil di rak atas K: gak ada mi, segitu aja ya U: ya sudah. Agak penasaran mengecek di lemari. Ternyata ada, kemudian di ambil dan digabungkan. K: Menasukkan mie nya kalau sudah mendidih ya mi? Kalau sudah ada tanda gelembung- gelembung? U: iya kak K: Aku masukin ya, kira- kira berapa lama ya? U: kakak masih ingat 3 menit kah? K: Ya, aku ingat. U: kalau kita- kira sudah agak mekar, di matikan kompornya dan di saring ya kak.( umi di ruang tamu, dzikir pagi) K: ya mi, udah ni mi, buruan di masak, aku sama ade main dulu. ...