Siang harinya kakak dan ade main bersama, ade dan kakak main sepeda di dalam rumah, tetiba ade mengambil sepatu roda kakak di rak dan mencoba memakainnya. Anak ini memang suka mengamati dan mencoba sesuatu yang tidak biasanya. Dia bereksplorasi, dia ingin bisa memainkan sepatu roda, dia pantang menyerah. kami amati dan kami diam, memberi kesempatan untuk bereksplorasi dan memuaskan rasa ingin tahunya. akan tetapi karena diusianya yang belum genap 3 tahun, keseimbangan belum ada, memakai sepatupun masih kesusahan karena belum tau bagaimana membuka dan menyeting agar pas di kaki.
Kakak menghampirinya menawarkan bantuan, akan tetapi ade tetap kekeh gak mau, aku saja, aku bisa kata ade. kakak mengamati, dan ade masih berusaha memakainya. belum berhasil dan hampir putus asa, abi menawarkan bantuan, ade setuju, iya sama abi saja katanya. Abi sini, gimana cara pakainya, kata ade. Abi memakaikan dan memasangkan sesuai ukuran kaki ade. Ade meminta untuk didampingi memainkan sepatu roda. Abi memegangi ketiak ade dan dipandu agar bisa tegak dan berjalan. Ketika ade dipegangi abi ade maunya sudah meluncur, padahal belum seimbang, abi memberikan penjelasan, jangan terburu-buru meluncur, belajar keseimbangan dulu, belajar berdiri dulu, dengan menggunakan rem A, satu kaki lurus dan satunya lagi serong, seperti membentuk huruf A.
Untuk mengasah kreativitasnya sebagai orang tua kami berusaha memberikan ruang gerak dan rasa berekspresi, memenuhi rasa ingin tahu dengan memberikan kesempatan mencoba, dan memberikan penjelasan resiko dari setiap aktivitas. Kami sedang berusaha menerapkan prinsip semua boleh kecuali yang tidak boleh, nah ini PR banget buat uminya yang masih sering melarang-larang tanpa alasan, atau karena alasan kekhawatiran, padahal keragu-raguan adalah temannya saitan.
Tetap Rileks dan Optimise membersamai buah hati, amati, catatat, dan fasilitasi.
#Tantangan10Hari
#Level#9
#KuliahBunSayIIP
#ThinkCreative
#Harike10
Komentar
Posting Komentar