Langsung ke konten utama

Tantangan Hari 8 KomPro BunSay

TANTANGAN BERKOMUNIKASI PRODUKTIF

Bismillahirrohmanirrohiim...

Hari ini forum keluarga kami di pagi hari, karena saya agak demam saya meminta suami membantu aktivitas rutin rumah. Saya agak drop badan karena kecapean dan sedih dengan kondisi anak-anak yang terkena musibah. Forum keluarga pagi adalah percakapan atau obrolan ativitas pagi hari, seperti mandi, sarapan dan siap - siap aktivitas ke sekolah, ke kantor. aktivitas rutinitas harian, dan aktivitas eksplorasi untuk fatim.

Karena lagi sakit kakak bangun siang, dan belum sholat subuh. Setelah bangun kami tawarkan mau ke sekolah atau belajar di rumah. Awalnya bilang mau di rumah tetapi setelah beberapa lama mau berangkat sekolah. Dalam mengingatkan waktu saya ingatkan untuk melihat jam dinding dan menanyakan mau berangkat sekolah jam berapa? Ketika sudah di jawab misal jam 7 , silahkan kakak tentukan mau mandi jam berapa, kalau mau mandi sekarang , bisa melanjutkan main sampai kita siap berangkat. Alhamdulillah paham.

Setelah adek dan abi ikut mengantar kakak ke sekolah, adek ikut bersama umi aktivitas rutin harian. Adek menemukan stabilo dan dia buka tutupnya kemudian mencoret dinding keramik dapur & ditembok ruang tamu., saya kasih pengertian kalau begitu nulis di buku / kertas. Awalnya gak mau, berlari - lari, berguling - guling saya berhenti sejenak, untuk mengajak komunikasi dan alhamdulillah faham untuk bercorat coret di kertas.

Aktivitas harian selesai saatnya untuk bermunajat kepada Allah SWT memohon agar menguatkan hati, dihindari dari was - was, dan selalu berpositif thingking. Ketika saya hendak melakukan solat dhuha adek berkata atim mau sholat duha, mau pipis dan wudhu. Ya keseharian kami( umi & adek) karena intensitas sering berdua jadi lihat prakteknya memakai jilbab, ikut makai jilbab, pakai mukena ikut pakai mukena. Baca basmallah & hamdallah ikut baca. Saya katakan terimakasih ya fatim sudah ikut solat dengan tenang. Jadi memang kalau anak- anak mengcopy orangtuanya. Maka sudah sepantasnya orangtua memperbaiki diri dan bermohon pada Allah untuk ditunjukkan yang baik dan benar.

Perubahan yang saya buat hari ini dalam berkomunikasi adalah terhadap diri sendiri untuk berpositif thingking, terhadap anak memberikan pilihan, memberi pujian dan kritik dengan jelas. Terhadap suami clear and clarify yaitu menyampaikan pesan bahwa sedang sakit mohon untuk dibantu dan menyampaikan dengan bahasa yang nyaman.



Fatim 2 th, ikut sholat dhuha 310117

#hari 8
#tantangan 10 hari
#komunikasiproduktif
#kelasbunsayiip

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tantangan 10 Hari Apresiasi Kemandirian_Hari 7

Bismillahirrohmanirrohiim... Alhamdulillah hari terakhir one week one skill untuk aisyah, ya ini hari ke 7 melatih kemandirian aisy menyiapkan bekal kesekolah , atau menyiapkan makan untuk sarapan, makan siang, makan sore atau makan malam. Hari ini  jadwal aisyah masih ujian mid semester, jadi bekal yang dibawa adalah minuman dan snack.    Aisy menyiapkan minuman  Aisy menyiapkan snack Eh ada yang sibuk menyiapkan bekal juga nih... Sebelum mamasukkan bekal, makan doanat dulu ah... nyam-nyam, eunaak...  Atim masukin ketas dulu ya... Siip semua sudah ok, aku rit tasnya... Aisyah mandi dan berganti baju, kemudian membuka gorden   Agar rapi kubuka gorden kamarku... Alhamdulillah semua sudah siap, yuk go to school... Aktivitas sepulang sekolah tak lupa saya tawarkan kepada fatim untuk pipis, dan ia pun menyetujui.   Pipis ah...  Mi, atim pakai celananya ya..., ok soliha jawab umi yes, cel...

Tantangan 10 Hari Apresiasi Kemandirian_Hari 1

Tantangan 10 Hari Apresiasi Kemandirian _ Hari 1 Bismillahirrohmanirrohiim... Setelah bulan lalu mempelajari komunikasi produktif bulan ini Alhamdulillah kami mendapatkan materi Melatih Kemandirian Anak. Sungguh materi-materi yang diberikan sangat sesuai dengan kondisi dan permasalah seputar menjadi ibu. Bagaimana tidak tema yang pertama komunikasi produktif sangat bermanfaat jika benar- benar diterapkan, kemudian berlanjut melatih kemandirian anak ini sangat bermanfaat untuk menumbuhkan rasa percaya diri anak dan kelak kalau mereka beranjak dewasa akan menjadi pribadi yang mandiri, cepat selesai dengan dirinya sehingga ia bisa berbuat banyak untuk orang lain. Kemandirian Anak mulai dilatih diusia sejak mereka tidak masuk kategori bayi lagi yaitu usia 1 tahun keatas. Adapun jenis kemandirian anak yang perlu dibangun adalah : 1. Kemandirian  dalam ketrampilan hidup  contoh : makan, mengenakan baju sendiri, mandi sendiri. 2. Kemandirian psikososial contoh :  melat...

Serunya Main di Dapur

Bismillahirrohmanirrohiim... Di hari ke 14 ini pagi bada subuh setelah tilawah kakak bermain bersama adek. Kakak dan adek selalu saja ada yang di kerjakan, mereka jarang diam, selalu bergerak dan ingin melakukan aktivitas. U: siapa yang mau mie goreng? K: aku... aku mau A: atimah zahra U: umi minta tolong isi air ya, untuk merebus mie K: seberapa mi? U: setengah dari wadahnya kak K: mie nya 1 aja ya mi... U:  itu baru 1/2, tambah in 1/2 lagi kak, ambil di rak atas K: gak ada mi, segitu aja ya U: ya sudah. Agak penasaran mengecek di lemari. Ternyata ada, kemudian di ambil dan digabungkan. K: Menasukkan mie nya kalau sudah mendidih ya mi? Kalau sudah ada tanda gelembung- gelembung? U: iya kak K: Aku masukin ya, kira- kira berapa lama ya? U: kakak masih ingat 3 menit kah? K: Ya, aku ingat. U: kalau kita- kira sudah agak mekar, di matikan kompornya dan di saring ya kak.( umi di ruang tamu, dzikir pagi) K: ya mi, udah ni mi, buruan di masak, aku sama ade main dulu. ...